호패가 살아있어 보이죠? 살아있네, 살아있어~!!

선생님들께서 한 말씀씩!!

“재료비가 참가비보다 더 드는 것 아니에요?”

“맞아요!” 그래서 선생님들은 만났다는 기쁨이 더 크니 이쯤이야! 하며 으쓱으쓱~

이제 큐레이터 당일 날 어떻게 진행하면 좋을 지 모든 기획과정에 대해 설명해드렸어요~

'주제를 맡은 꼬마 큐레이터들이 한 명씩 나와서 설명해요.'

이렇게 진행하셔도 좋습니다.^^

박물관처럼 전시를 해 놓고 진행해도 좋아요. 

‘우와~ 멋져요!’   ‘아이들이 뿌듯해하고 부모님들이 좋아 하시겠어요’

‘홍보에 정말 도움이 되겠어요.’  '제가 흥분이 돼요.’

저마다 한마디씩 하시는 선생님들 덕분에 무척 보람된 시간이 되었어요.^^

이걸로 마무리하면 2% 아쉬움이 남겠지요?

꼬마 큐레이터들이 전시회 보고서 작성하고 전시물 만들고

전시회를 진행하는 이 모든 과정을 포트폴리오에 담아 마무리 해주세요.

자! 어떠세요?

재미있는 수업으로만 끝내는 것이 아닌 큐레이터 과정으로 마무리하는

생각날기 역사체험 과정! 선생님들도 놓치지 마시고 진행하세요!

참! 12월 즈음에는 지리체험으로 배운 내용을 발표할 수 있는

‘나의 직업을 소개합니다.’과정을 진행할 예정이랍니다!

특별하고도 기쁜 소식을 더 알려 드리자면요^^

서울시에서 저소득층 아이들을 대상으로 ‘교육격차 줄이기’정책을 진행하는데 있어

생각날기가 독서와 역사에 대한 분야를 꾸준히 지원해왔습니다.

그리고 그동안 아이들이 생각날기를 통해 배운 독서와 역사 결과물을 가지고

서울 시민청에서 ‘나도 큐레이터’를 진행할 계획입니다^^

거기다 서울지역의 20개 센터에 있는 아이들을 대상으로 진행을 한다니!

규모가 매우 크겠죠? 그러니 미리 준비를 차근차근 해야 해요~

다음 주에는 아이들이 배운 내용을 토대로 만든 결과물과 준비 과정을 보여드리겠습니다

**참고로 생각날기 교재, 포트폴리오, 교습법, 큐레이터 과정까지 따라하는 따라쟁이들이 많아지고 있어요.

이러한 상황에서 멤버십 회원들의 경쟁력 강화를 위해 자료 유출을 막아야 될 것 같습니다.

그래서 참가하신 선생님들께만 자료를 나눠드린답니다.

이점 양해 부탁드리고 생각날기! 앞으로도 많이 사랑해주세요~^^

생각날기만의 독특한 마케팅!!!

나도 큐레이터! 꼭 한 번 준비하세요^^